Un dialogue à deux voix, une scène vide, pas d’intrigue apparente… et pourtant, un malaise qui s’installe dès les premières lignes. Pour un oui ou pour un non n’est pas une pièce de théâtre classique. Pas de grand drame, pas de révélations, mais une fissure qui s’élargit entre deux amis à cause de “presque rien”.
Ce n’est ni le texte le plus facile, ni le plus bavard — mais il est redoutablement intelligent. Tout repose sur le langage, le non-dit, les sous-entendus, et sur une tension constante. Dans cet article, on va t’aider à comprendre les vrais enjeux de la pièce, à maîtriser le parcours, et surtout à te préparer au bac, avec des plans types, des sujets probables et des citations bien choisies.
📘 Présentation de l’œuvre : Pour un oui ou pour un non, Nathalie Sarraute
Nathalie Sarraute (1900–1999) est une écrivaine majeure du XXe siècle, liée au courant du Nouveau Roman et à ce qu’on appelle l’antithéâtre. Elle rejette les formes traditionnelles du récit et de la scène dramatique pour se concentrer sur ce qu’elle appelle les “sous-conversations” : ces non-dits, ces glissements, ces tensions invisibles qui traversent les mots et les rapports humains.
📅 Pour un oui ou pour un non, écrite en 1982, est une pièce courte, en un acte, jouée pour la première fois en 1986. À première vue, elle raconte simplement une dispute entre deux amis. Mais cette querelle devient un révélateur puissant des fragilités humaines, des failles de la communication, et de tout ce que les mots cachent plutôt qu’ils ne disent.
👉 La pièce repose sur un dialogue tendu entre deux personnages sans nom, appelés seulement “Lui” et “L’autre”. Leur amitié se fissure à cause d’un ton jugé condescendant dans une phrase anodine. De là, tout s’enchaîne : incompréhensions, silence, accusations. Rien de spectaculaire, mais une intensité dramatique construite uniquement par les mots.
Les thèmes majeurs de l’œuvre sont :
- la fragilité des relations humaines, même les plus proches ;
- les pièges du langage et la violence symbolique des mots ;
- la paranoïa sociale et la quête d’authenticité ;
- le vide sous la parole : ce qu’on croit dire vs. ce que l’autre entend.
🔍 Le parcours : Crise personnelle, crise sociale
Le parcours associé s’intitule “Crise personnelle, crise sociale”. À première vue, on pourrait croire que la pièce parle juste d’un malentendu entre deux amis. Mais en réalité, elle dit quelque chose de beaucoup plus profond sur la société.
🎯 L’enjeu du parcours, c’est de comprendre comment une tension intime (ici, un conflit entre deux individus) révèle aussi une faille collective, un problème social plus large. Autrement dit : ce qui se joue à petite échelle dans la pièce parle aussi de nous tous.
👉 À l’oral comme à l’écrit, ce parcours te pousse à croiser analyse des personnages, analyse du langage, et analyse des enjeux sociaux. Et une fois que tu as compris ça, tu verras que les sujets du bac tournent toujours autour des mêmes axes.
Mais avant ça…Passons aux citations pour structurer tes prises de positions sur cette oeuvre.
Citations clés de Pour un oui ou pour un non à connaître pour le bac de français
Tu peux apprendre 15 citations de Sarraute par cœur — si tu ne sais pas quand et pourquoi les utiliser, ça ne sert à rien. Ce qu’on attend au bac, c’est une citation bien choisie, bien placée, et bien expliquée.
Dans Pour un oui ou pour un non, les répliques sont courtes, parfois anodines en apparence, mais elles disent tout d’un malaise, d’un rapport de force, d’un non-dit. Le bon réflexe : analyser la citation dans son contexte, montrer ce qu’elle révèle d’une tension ou d’un enjeu.
« H.2, soupire. – Pas tout à fait ainsi… il y avait entre “C’est bien” et “ça” un intervalle plus grand : “C’est biiien… ça…” »
Contexte : H.2 décortique une phrase anodine prononcée par H.1, soulignant la tonalité et l’intonation.
« C’est… c’est plutôt que ce n’est rien… ce qui s’appelle rien… ce qu’on appelle ainsi… »
Contexte : H.2 tente d’expliquer l’origine de leur différend… sans jamais réussir à la formuler clairement.
« Oui, aucun doute possible, aucune hésitation : déboutés tous les deux. (…) Ils peuvent rompre pour un oui ou pour un non. »
Contexte : Les deux personnages ironisent sur leur situation, comme s’ils étaient jugés par la société.
« H.1 : Pour un oui… ou pour un non (…) ce n’est pourtant pas la même chose…
H.2 : En effet : Oui. Ou non.
H.1 : Oui.
H.2 : Non ! »
Contexte : Échange emblématique, tout en tension, sur des mots simples.
« H.1. – Écoute, je voulais te demander… C’est un peu pour ça que je suis venu… je voudrais savoir… que s’est-il passé ? »
Contexte : H.1 tente maladroitement de relancer le dialogue.
« Ce n’est pas ce que tu as dit… c’est ce que tu as laissé entendre. »
Contexte : H.2 reproche à H.1 non pas ses mots, mais leur sous-texte.
« Ce n’était rien… et pourtant ça a tout changé. »
Contexte : H.2 exprime l’écart entre l’apparente banalité de l’événement et la profondeur de la rupture.
5 sujets types bac – Pour un oui ou pour un non | Nathalie Sarraute & le parcours “Crise personnelle, crise sociale”
Tu ne peux pas tout prévoir le jour du bac… sauf les types de sujets qu’on va te proposer. Bonne nouvelle : les variantes sont limitées, et tournent toujours autour de quelques grandes questions. Voici 5 sujets types pour t’entraîner efficacement, basés sur les annales officielles et les thématiques centrales du parcours.
Sujet : Dans la pièce de Nathalie Sarraute, la dispute a-t-elle pour fonction de faire éclater la vérité ?
Sujet : Pourquoi se dispute-t-on dans Pour un oui ou pour un non ?
Sujet : Dans la pièce de Sarraute, la dispute au théâtre permet-elle de faire émerger une vérité ?
Sujet : Comment les échanges verbaux entre les personnages dans Pour un oui ou pour un non mettent-ils en évidence les rapports de pouvoir ?
- Source : pimido.com
Sujet : Dans quelle mesure Pour un oui ou pour un non dissolvent-ils les apparences pour révéler les tropismes ?
Plans types pour réussir ta dissertation sur Pour un oui ou pour un non
Tu as compris l’œuvre, tu connais ton parcours… mais sans plan solide, tu risques de t’éparpiller le jour du bac. Bonne nouvelle : Pour un oui ou pour un non tourne toujours autour des mêmes grandes problématiques.
Voici 3 plans béton, chacun lié à un sujet récurrent : la difficulté de communiquer, le jugement social, et la fragilité de l’identité. Chacun d’eux est illustré par un tableau synthétique, avec des exemples concrets à mobiliser.
Plan 1 – Peut-on dire que Pour un oui ou pour un non est une pièce sur la difficulté de communiquer ?
Tout le texte repose sur un dialogue. Et pourtant, les personnages semblent ne jamais se comprendre. Est-ce la parole qui crée le lien… ou le détruit ?
Plan 2 – Peut-on dire que la pièce de Sarraute met en scène un jugement social ?
Derrière le conflit personnel, c’est une pression sociale qui se dessine. La pièce ne parle pas que de deux individus : elle dit quelque chose du regard collectif.
Plan 3 – Peut-on dire que Pour un oui ou pour un non est une pièce sur la fragilité de l’identité ?
Ce n’est pas qu’une dispute : c’est un effondrement intérieur. La parole vient ébranler ce que chacun croit être. L’identité personnelle vacille à chaque réplique.
Avec toutes ces ressources, tu devrais être en capacité de bien réviser, de bien t’entrainer, et donc de bien réussir.
Je te souhaite bonne chance dans tes exams, rappelle-toi : TU ES CAPABLE DE RÉUSSIR
Laisser un commentaire